為推進(jìn)我校班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步提高德育工作的水平與實(shí)效，幫助新加入班主任隊(duì)伍的青年教師快速融入教學(xué)環(huán)境，更好地適應(yīng)角色，8月27日下午,我校舉行青年班主任崗前培訓(xùn)，校長潘明、團(tuán)委書記刁杰軍、政教處主任陳軍出席活動(dòng)，活動(dòng)由培訓(xùn)處副主任徐莉主持。

培訓(xùn)伊始，徐莉歡迎幾位新班主任的加入，并強(qiáng)調(diào)班主任工作的重要性，指出優(yōu)秀的班主任不僅能提升學(xué)校的教育質(zhì)量，更能夠?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

刁杰軍向各位班主任解讀了《合肥市工程技術(shù)學(xué)校班級(jí)管理精細(xì)化考評(píng)細(xì)則》，從考核內(nèi)容、考核辦法、考核細(xì)則和先進(jìn)評(píng)比等方面進(jìn)行全面闡述，他鼓勵(lì)青年班主任們要細(xì)心觀察、用心管理，努力打造和諧、有序、高效的班級(jí)環(huán)境。

陳軍從學(xué)生管理出發(fā)，詳細(xì)介紹了《合肥市工程技術(shù)學(xué)校學(xué)生校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，明確校規(guī)校紀(jì)在學(xué)生管理中的重要作用，同時(shí)要求新任班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行，充分引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用校規(guī)校紀(jì)來約束、規(guī)范自身行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，營造良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

會(huì)上，我校優(yōu)秀班主任、2024級(jí)升學(xué)部主任孫芳贈(zèng)和青年班主任代表王志杰老師為大家?guī)戆嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn)的分享。孫老師主要從尊重學(xué)生個(gè)性、建立和諧師生關(guān)系、制定班級(jí)管理策略等三個(gè)方面分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，王老師主要分享了做好學(xué)生手機(jī)管理的方法與策略，引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)，消除其不利影響，使其更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。

最后，潘明作總結(jié)講話，他從自己的工作經(jīng)歷出發(fā)，向青年班主任們就如何建構(gòu)、打造和諧的班集體提出建議，要有個(gè)體差異意識(shí)，結(jié)合學(xué)生的個(gè)體差異，提出針對(duì)性的管理目標(biāo)和要求；要堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格和自尊心，致力于創(chuàng)設(shè)師生相互尊重、理解、寬容、有愛的氛圍；要鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主管理，提高學(xué)生的自我學(xué)習(xí)與教育能力；要尊重學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，把實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展作為最終目標(biāo)；要學(xué)會(huì)對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行合理分類，提升班級(jí)管理工作效率。他強(qiáng)調(diào)，作為班主任，要肩負(fù)起促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重任，以高度的責(zé)任感和使命感投入到工作中，共同推動(dòng)學(xué)校班主任工作的進(jìn)步和發(fā)展。

此次新任班主任崗前培訓(xùn)活動(dòng)的成功舉辦，不僅為青年班主任們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，也為學(xué)校班主任隊(duì)伍的建設(shè)注入了新的活力和動(dòng)力。相信在全體班主任的共同努力下，我校學(xué)生管理工作將不斷取得新的成績和突破，創(chuàng)造更加良好的教育環(huán)境，為學(xué)生的茁壯成長和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展作出更為卓越的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)會(huì)上還舉行了合肥市工程技術(shù)學(xué)校班主任“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式，由我校優(yōu)秀班主任擔(dān)任青年班主任指導(dǎo)老師，攜手并進(jìn)，共育桃李，助力班主任工作再上新臺(tái)階。

文/圖：王志杰

初 審：陳  軍

終 審：潘  明